《环境工程实验Ⅳ》（固体废物处理处置与资源化）教学大纲

一、基本信息   

课程名称	环境工程实验Ⅳ（固体废物处理处置与资源化）				课程编号			ENSE4106
英文名称	Experiment Ⅳ of Environmental Engineering				课程类型			专业核心课
总学时	18				学分			1
实验项目数	6	验证性实验个数		综合性实验个数			4	设计性实验个数	2
预修课程	固体废物的处理处置与资源化、环境监测					适用对象		环境工程专业
课程简介 （200字左右）	本实验课程主要涉及到固体废物性质、处理处置与资源化利用方面的分析测定技能。具体包括：叶蛋白的提取、测定；污水厂污泥脱水性能SRF/CST的测定；生活垃圾挥发性固体含量和焚烧灰热灼减率的测定；堆肥腐熟度评价—发芽指数测定；生活垃圾热值的测定；危险废物电镀污泥水泥固化及浸出毒性测定。通过本实验课程使学生掌握固体废物处理和处置中的基本实验方法和操作技能。

 

二、教学目标及任务  

通过实验使学生加深理解生活垃圾、污水污泥、电镀污泥等固体废物性质测定及处理资源化的技术原理，初步掌握基本实验方法和操作技能，能独立进行实验的全过程，包括实验方案的设计、实验现象的观察、实验数据的测试及实验报告的编写，培养学生具有进行科学实验的动手操作能力。

本课程支撑环境工程专业毕业条件1、2、4和6。

 

三、学时分配   

教学课时分配

序号	实验内容	学时
实验一	叶蛋白的提取、测定	3
实验二	污泥脱水性能的测定	3
实验三	挥发性固体含量和焚烧灰热灼减率的测定	3
实验四	堆肥腐熟度评估—发芽指数测定实验	3
实验五	固体废物热值的测定	3
实验六	固体废物水泥固化及浸出毒性的测定	3
合计		18

 

四、实验内容及教学条件 

实验一  叶蛋白的提取、测定

实验目的：了解叶蛋白的组分、含量以及提取叶蛋白的实际意义，掌握叶蛋白提取的原理和萘氏比色法测定N的含量。

本实验教学条件：了解叶蛋白的定义，植物不同部位的分布，组成成分以及实际应用意义，不同植物含叶蛋白的多少，理解常见的蛋白质提取的原理和技术，等电点法和加热沉淀法，掌握常见的叶蛋白提取方法和工艺。

本实验重点、难点：植物叶蛋白提取的技术，减少提取损失的方法，植物叶蛋白提取后沉淀的方法。

 

实验二  污泥脱水性能的测定

实验目的：了解污泥脱水性能的指标，掌握常用的污泥脱水性能测定的要点和方法，根据污泥脱水性能的高低选择合适的污泥脱水设备。

本实验教学条件：了解表征污泥脱水性能高低的指标污泥毛细管吸水时间CST和污泥比阻，理解污泥毛细管吸水时间CST和污泥比阻法测定污泥脱水性能的要点与方法，测定的注意事项，掌握CST测定仪和污泥比阻测污泥脱水性能实验的测定原理。

本实验重点、难点：CST测定仪和污泥比阻测污泥脱水性能实验的测定原理，污泥比阻法测定污泥脱水性能的要点与方法。

 

实验三  挥发性固体含量和焚烧灰热灼减率的测定

实验目的：了解挥发性固体的定义，测定原理和焚烧灰热灼减率的测定原理和方法，为固体废物的热处理利用提供理论依据和评价指标。

本实验教学条件：了解挥发性固体的定义，焚烧灰灼减率的概念，理解挥发性固体和焚烧灰热灼减率的测定方法和测定步骤，掌握焚烧灰测定的原理和挥发性固体含量的测定原理，两个概念的联系。

本实验重点、难点：挥发性固体含量和焚烧灰热灼减率的测定原理，相互之间的联系，以及测定过程中实验条件的差异。

 

实验四  堆肥腐熟度——发芽指数测定实验

实验目的：了解堆肥腐熟度的常用的物理、化学和生物评价方法，掌握堆肥腐熟度的生物评价法——发芽指数测定实验的原理和操作步骤。

本实验教学条件：了解堆肥腐熟度的常用的物理、化学和生物评价方法，堆肥的腐熟过程，理解堆肥腐熟度——发芽指数测定实验的技术和方法，测定过程的注意事项，掌握发芽指数测定堆肥腐熟度的原理，几种常用的评价方法的优缺点。

本实验重点、难点：发芽指数测定堆肥腐熟度的原理，几种常用的评价方法的优缺点。

 

实验五  固体废物热值的测定

实验目的：了解不同有机固体废物热值情况，掌握热值测定的原理、方法及操作，根据固体废物热值的情况选择固体废物资源化利用的焚烧工艺和设备。

本实验教学条件：了解不同有机固体废物热值情况，高位热值和低位热值，仪器水当量的计算，理解氧弹法测定固体废物热值的方法和操作步骤，样品含水率及不可燃和无机物对热值的影响，掌握氧弹法测定固体废物热值的原理，固体废物样品的处理条件。

本实验重点、难点：氧弹法测定固体废物热值的原理，仪器水当量的计算，氧弹法测定固体废物热值的操作步骤，固体废物样品的处理条件。

 

实验六：固体废物的固化实验及浸出毒性测定

实验目的：了解危险废物（电镀污泥）固化处理的原理，掌握水泥固化的操作方法和水泥固化处理效果的评价方法，掌握危险废物浸出毒性的鉴别标准和方法。

本实验教学条件：了解固化处理的技术方法，根据物料和具备的条件确定固化处理的思路，理解水泥固化处理主要的原料，原料之间的配比，水泥固化处理养护的必要性，掌握水泥固化处理的原理，水泥固化体抗压强度和抗浸出性的评价指标的测定，掌握危险废物浸出毒性的测定原理，危险废物浸出毒性的鉴别标准和方法。

本实验重点、难点：水泥固化处理的原理，固化处理的设计、操作步骤和养护条件，水泥固化体抗压强度和抗浸出性的评价指标的测定，危险废物浸出毒性的鉴别方法。

 

五、考核方式及条件  

根据学生预习、操作、实验结果、实验态度和实验报告情况进行综合评定。

操作、实验结果  30％；实验态度 20%；实验报告情况 50%。

 

六、推荐教材及教学参考书 

教  材：《环境科学与工程实验教程》，钟文辉主编，高等教育出版社，2013年，标准书号：ISBN 9787040381610。

参考书：《固体废物处理与处置实践教程》，宁平主编，化学工业出版社，2005年，标准书号：ISBN 7-5025-7042-X。

 

 

大纲修订人： 崔春红、方迪

大纲审定人：李荣

修订日期： 2015年4月30日